Room to Read는 아시아와 아프리카 지역의 문해력 향상과 교육의 성 평등을 목표로 하는 글로벌 비영리 단체입니다. 2000년 마이크로소프트의 임원 출신인 존 우드(John Wood)에 의해 설립되었으며, 이 단체는 모든 아이들이 교육을 받을 수 있는 세상을 만들고자 합니다. 현재 Room to Read는 교육 비영리 분야의 선두주자가 되었습니다.
비즈니스 모델
문해력 프로그램
Room to Read의 문해력 프로그램은 초등학교 아이들이 읽기 능력과 독서 습관을 기르도록 돕습니다. 이를 위해 다음과 같은 활동을 합니다:
- 학교 도서관: 아이들이 읽기를 좋아하게 되는 환경을 제공하는 아동 친화적인 도서관을 설립하고, 현지 언어로 된 책들을 비치합니다.
- 교사 훈련: 교사와 사서에게 효과적인 독서 교육과 도서관 관리를 위한 종합적인 훈련을 제공합니다.
- 도서 출판: 현지 언어로 된 어린이 도서를 출판하여 아이들이 고품질의 흥미로운 읽을거리를 접할 수 있도록 합니다.
각종 기부를 통해서도 자금을 모집하여 각종 프로그램과 인프라 구축에 활용하고 있습니다.
여자아이 특화 교육 프로그램
여아 교육 프로그램은 여학생들이 중등 교육을 마치고 주요 생활 기술을 개발할 수 있도록 지원합니다.
여아 교육에 특화된 이유는, 많은 개발도상국에서 여자 아이들은 교육 기회가 남자아이과 비교했을때, 차별을 겪고 있다고 합니다. 문화적, 경제적, 사회적 이유로 인해 여아들은 종종 학교에 다니지 못하거나 일찍 중퇴해서 돈을 벌게되는 경우가 많다고 합니다. 여아 교육에 대한 투자는 이러한 격차를 해소해서 아이가 성인이 됐을때 경제적 자립성을 키우고, 성평등을 증진하는 데 필수적입니다.
- 생활 기술 교육: 자기 인식, 문제 해결, 의사결정 등 중요한 생활 기술을 가르칩니다.
- 멘토링: 여학생들에게 멘토를 배정하여 안내와 지원을 제공하고, 사춘기의 도전을 극복할 수 있도록 돕습니다.
- 가족 및 지역사회 참여: 가족과 지역사회가 여아 교육을 지원하고 전통적인 성 역할을 도전하며, 여아 교육의 가치를 촉진합니다.
성과와 업적
Room to Read는 설립 이래로 수백만 명의 어린이와 지역사회에 긍정적인 영향을 미쳤습니다.
도달 범위
- 3900만 명 이상의 어린이 혜택: Room to Read는 23개국에서 3900만 명 이상의 어린이들에게 양질의 교육과 자원을 제공했습니다.
- 182,400개 이상의 학교와 도서관 설립: 이 단체는 182,400개 이상의 문해력 프로그램 학교와 도서관을 설립하여 지속 가능한 교육 인프라를 구축했습니다.
문해력 프로그램 성과
- 3,930만 권 이상의 책 배포: Room to Read는 3,930만 권 이상의 책을 배포하여 아이들이 읽기 능력 개발
- 277,000명의 교사와 사서 훈련: 선생님들을 훈련시켜 교육의 질을 향상시키고 지속 가능한 문해력 개발
- 4,400개 이상의 원작 어린이 도서 출판: 현지 언어로 된 도서를 출판하여 문화 유산을 보존하고 아이들이 독서를 더 쉽게 즐길 있는 기반 마련
여아 교육 프로그램 성과
- 340만 명 이상의 여아 지원: 여아 교육 프로그램은 340만 명 이상의 여아들이 학교에 다니고 주요 생활 기술을 개발
- 97%의 진급률: 프로그램에 참여한 여아들 중 97%가 다음 학년으로 진급하여 교육의 연속성을 보장
- 74%의 프로그램 졸업생 성공률: 프로그램 졸업생 중 상당수가 고등 교육에 진학하거나 취업에 성공하여 프로그램의 장기적인 효과 입증
Room to Read 목표
Room to Read의 전략은 프로그램의 효과를 보장하기 위해 엄격한 모니터링과 평가를 기반으로 하며, 데이터 기반 접근 방식을 사용하여 방법을 개선하고 영향을 극대화합니다. 정부, 지역사회 및 기타 이해 관계자들과 협력하여 프로그램을 확장하고 지속 가능성을 확보합니다.
Room to Read는 2025년까지 4천만 명의 어린이들에게 혜택을 제공하는 것을 목표로 하고 있으며, 특히 원격 및 소외 지역에서 기술을 활용하여 학습을 향상시키고 도달 범위를 넓히는 새로운 방법을 찾고있습니다.